模块课程成绩

北大附中高中学生模块课程成绩为百分制，由过程性评价成绩和终结性评价成绩（即模块课程结业考试成绩）组成，两部分各自所占比重由模块课程研发教师确定，并于起始课公布给学生。

　　过程性评价指在模块课程学习过程中，由教师或学生彼此实施的，对学生的学习态度、学习策略以及阶段学习成果所做的评价。包含但不限于学生的课堂表现、作业、报告、练习、小论文、课堂展示、户外实践、实验等内容。目的主要是引导并评价学生的学习态度、策略。过程性评价是模块课程整体评价的重要组成部分。

　　教师依据模块课程方案规定的具体评价项目标准及每个项目标准所占的比重或分值，认真严格地为学生的每一评价项目表现进行公平、公正的打分，并且按时录入课程管理网络系统，保证学生能够及时了解其过程评价成绩并调整其学习状态。如有异议，可向任课教师咨询。

　　模块课程终结性考试结束后，课程管理网络系统将根据模块课程过程性评价成绩与终结性评价的设置自动计算得出学生 的模块课程成绩。该成绩同时以分数和等级的形式呈现。模块课程成绩在60分以上（含60）为通过模块课程考核，获得相应学分。模块课程成绩在60分以下 （不含60），为未通过模块课程考核，不能获得相应学分。如有疑议，可于成绩公布一周内在校园网提交《模块成绩复查申请单》进行复查。