项目组例会纪要
会议信息
时间：20190531 12：30-1：20
地点：西楼三层会议室
参会成员：林怡昕 阳嘉桐 刘语辰 吴思睿 王子乐 崔文笛 孙玉磊
议题：有效评审的机制
现有方案内确定了校长书记各部门领导作为评审委员，优势在于对学校培养目标的把握；劣势在于大多并不直接接触学生。
要实现更多教师学生参与的效果，运营组讨论了将评委分组的方案，将现有委员会每组，每组内分别加入不同部门教师，协商讨论出审核结果。讨论分析结果是弊端过多，最终放弃。
在不加入更多评委的前提下，让更多师生参与进来，相对理想的状态是在申请环节加入取得多名教师推荐的条件，明年照此。
本次申请，在评委会审核同时，将全部发布资料在yammer开贴公示，实名评议；但不视为投票。
补充申请表内重要说明
申请表内选择性提交材料，不作为评委必读；需要考虑其可读性与易读性。
做什么、评什么
荣誉文凭例会
- 时间：20190524 12：30-1：20
- 地点：三层讨论室
- 与会成员：李前鲲 崔文笛 吴思睿 林怡昕 刘语辰 朱文鹤 王子乐 孙玉磊
前情画重点：
如上重点讨论完毕则整体草案确定，之后交学校审议。
本次评选，课程学分在普通文凭范畴内，如今年普通文凭无相关规定，则2020年荣誉文凭将单独做出规定。
规定方向为：申请荣誉文凭，需获得书院学分、获得写作学分、获得人文项目优秀等级等；
该规定指向荣誉文凭与北大附中开设学习内容的直接关系。
荣誉文凭2019年评选流程（讨论稿）
项目运营组于2019年5月10日正式成立，本文为当天首次例会讨论草稿。
作为项目的运营团队，我们并不比任何人更深刻或如何，但我们希望通过自己，为荣誉文凭这个项目做些事情。
我们全程公开所有讨论记录，欢迎所有人围观，也希望能得到大家回复。
针对上述的核心问题，我们一起寻求一些东西；有时候，过程和结果，一样重要。
我们的讨论当然并非最终结论，但我们讨论的结果会作为方案交学校审核。
定稿之后，我们会专门做网站、邮件、yammer等多渠道正式通知
三个项目组共识：
荣誉文凭选拔一定要符合培养目标。
要设置绩点门槛。绩点标准定B＋。
总绩点3.5+
围观师生：
欢迎就如上问题回复个人意见建议，大多数事情，说并不能解决什么，但不说，一定解决不了什么。
等你，最后20小时
招募现状
缘起记录
已来的人说：
对北大附中培养目标等核心概念的深度讨论较为感兴趣，愿意一起通过讨论做出一些有实际效果的事情。且本人工作能力强，做事踏实稳健，因此十分希望能够参加本项目
熟悉github和前端开发
很荣幸获得17届荣誉文凭，现在在希悦工作，有能力和意愿做技术/指导/评选方面的支持。感谢母校提供本次机会，可以回馈校园。
项目招募
我们需要一群人，一起梳理并落实北大附中荣誉文凭的标准、认定流程，并完成2019年评选认定。
你可以获得：
- 师生：对北大附中培养目标等核心概念的深度讨论
- 学生：对北大附中培养目标等核心概念的深度讨论，并且，可以申请社区服务/社会实践类学分
但，真正重要的，从来是和一群愿意“折腾”出东西的人，一起做出些事情。